Es geht nicht um mehr Geld, sondern um die sinnvolle Verteilung der vorhandenen Mittel:

Wenn die einzelnen Schulen selbstständig und flexibel über ihre Budgets verfügen, werden sie die Mittel wesentlich effektiver einsetzen können, als das in dem jetzigen kameralistisch verwalteten System möglich ist.

Die freie Wahl der Schule durch die Erziehungsberechtigten und die älteren SchülerInnen wird dazu führen, dass alle Schulen sich um eine pädagogisch sinnvolle Verwendung der ihnen zur Verfügung stehenden Mittel bemühen werden.