Kommentar - Bildung in der Diskussion
Liebe Leserinnen und Leser,
auf diesen Seiten kommentieren wir einige bildungspolitische Entwicklungen, die für das das Schulwesen in Deutschland und Schleswig-Holstein von Bedeutung sind.
Wir wünschen Ihnen eine anregende Lektüre, die Sie zu einer Auseinandersetzung mit unseren Ideen herausfordert, an deren Ende Sie Lust verspüren, selbst aktiv einzugreifen. Dann kommen wir der Verwirklichung der Bürgergesellschaft auch im Schulwesen näher!
Herzliche Grüße,
Ihr Henning Kullak-Ublick
Das Schulwesen in der Zivilgesellschaft setzt auf Freiheit und mündige Bürger- Das Erbe des Obrigkeitsstaates in Deutschland behindert bis heute echte Reformen
Von Henning Kullak-Ublick
Migrantenkinder lernen in Deutschland nicht nur schlechter - sie lernen immer schlechter. Das sagt jedenfalls eine Auswertung der letzten PISA-Studie. Nun ist die Aufregung wieder einmal groß. Aber: Genügen die bisherigen Rezepte? Ein despektierlicher Kommentar.
"Öffentliche Erziehung scheint mir ganz außerhalb der Schranken zu liegen, in welchen der Staat seine Wirksamkeit entfalten muss." Diese Worte schrieb der preußische Minister und Universitätsgründer Wilhelm von Humboldt vor mehr als 200 Jahren an seinen Kabinettschef Uhden.
Das Schleswig-Holsteinische Parlament muss demnächst über einen Antrag der CDU abstimmen, der die Sperrung von Finanzmitteln für neu gegründete freie Schulen verkürzen und die Sperrung der Finanzmittel für konzeptionelle Innovationen an bereits genehmigten Schulen abschaffen will.
Bildungsstandards sind die Parole der Stunde. Da 2002 für die Bildungspolitik in Deutschland zum "Jahr PISA" geworden ist, wird nun das Heil in Standards gesucht. Aber: Lässt sich Bildung überhaupt standardisieren?
Die deutschen KultusministerInnen haben als Reaktion auf PISA zunächst vor allem eins zu Stande gebracht: Weitere Standardisierungen. Sie setzen damit noch einmal auf eben jenes lahmende Pferd, das unser Schulwesen dahin getragen hat, wo es heute steht.
Zwei schulpolitische Vorschläge sorgten in diesem Sommer für Schlagzeilen:
Vor anderthalb Jahrhunderten (1864) verlor das Königreich Dänemark beim Deutsch-Dänischen Krieg einen bedeutenden Teil seines Territoriums. Der Krieg hatte das Land bis zum Äußersten strapaziert und es stand vor einer wirtschaftlichen Katastrophe. Wie reagierte König Christian IX.? Er verdoppelte die Bildungsausgaben und rechtfertigte dies vor seinem entsetzten Kabinett mit den Worten: "Arm sind wir schon! Wenn wir jetzt auch noch dumm werden, haben wir das Recht auf einen eigenen Staat verloren."
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ZITAT DES TAGES:
Man muss so viel Freiheit lassen als möglich. In Schulsachen muss das Regieren so viel als möglich ganz eingehen. -
Öffentliche Erziehung scheint mir ganz außerhalb der Schranken zu liegen, in welchen der Staat seine Wirksamkeit entfalten muss.
(Wilhelm von Humboldt)